На данной схеме, изображённые, инструменты учителя разделены на 2 группы по частоте использования в современной школе России. Составляя схему я опирался на личный субъективный опыт своей педагогической деятельности, а так же уроков которые я наблюдал.
1 комментарий:
согласен, собственно это и общепризнанный опыт..
Отправить комментарий